Kiképzési ötletek
|
Próbapont
|
Oldal
|
|
Tartalomjegyzék
|
1.
|
|
Cserkésztörvények magyarázata
|
2.
|
|
Csomózás
|
3.
|
|
Rovásírás
|
4.
|
|
Titkosírás
|
5.
|
|
Népdal
|
6.
|
|
Csatakiáltás
|
7.
|
|
Térképészet 1: Térképjelek
|
8.
|
|
Térképészet 2: Tájékozódás
|
9.
|
|
Reggeli Torna
|
10.
|
|
Elsősegély 1: Kötözések
Háromszögü kendő használata
|
11.
|
|
Elsősegély 2: Sebek
ellátása, Vérzések
|
12.
|
|
Útjelek
|
13.
|
|
Sípjelek
|
14.
|
|
Jeladás - Morzé
|
15.
|
|
Faragás
|
16.
|
|
Természetjárás
|
17.
|
|
Fözés
|
18.
|
|
Üres Ív
|
19.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kiképzési Gyakorlatok Örsi Keretben
|
|
Próbapont
|
Próba
|
Célja
/ Témája
|
|
Cserkésztörvények Tanulása / Magyarázata
|
Táborverő
|
Jellemnevelés
|
|
1.
Motiválás / Bevezetés:
ˇ
Minden cserkésztörvényre ki lehet találni egy
mesét / Anekdótát. Ha igaz, akkor annál jobb.
ˇ
Fogadalomról mesélni, és annak fontosságáról.
|
|
2.
Kiképzés / Tanítás:
ˇ
Magyarázatra: megjátszani azt, hogy mint
őv. nem hiszel a törvényben, és az őrs védje meg a törvényt. Vita
szerűen győzzenek meg téged (és közbe magukat is) a törvény
igazságáról. Fontos, hogy jól fel készüljél támadásokkal, kifogásokkal.
|
Kellékek:
|
|
3.
Gyakorlás / Játékok:
ˇ
A törvényt titkos írásban vagy rovásírásban
leírni, és fejtsék meg.
ˇ
A 10 cs. törvény külön-külön papírra leírni és
összekeverni. Majd verseny szerűen kirakni.
ˇ
Csokoládéjáték: aki hatost dob, mielőtt
nekilát a csokoládénak, 1-2 törvényt el kell mondjon.
|
|
4.
Egyéb Ötletek:
ˇ
Tábortűzi számok törvényekkel:
Ţ Árnyjátékkal előadni: pl. egy buszon ülnek többen, és csak 1 valaki
adja át a helyet, míg a többi elnéz. (3. cs. törvény).
|
|
|
|
|
|
KIKÉPZÉSI GYAKORLATOK ŐRSI KERETBEN
|
|
Próbapont
|
Próba
|
Célja
/ Témája
|
|
Csomózás
|
Táborverő
Honkereső
|
Cserkésztudás
|
|
1.
Motiválás / Bevezetés:
ˇ
Anekdota: Egy kikötött kajak eloldódott; be
kellett ugorni a vízbe.
ˇ
Kikötött kajakot gyorsan el kellett oldani, mert
valaki megvágta magát, és orvoshoz kellett vinni.
ˇ
Aludtatok már valamikor kunyhón egy fa tetején?
ˇ
Hányszor kötöttetek kajakokat egy trailerre,
vagy teherautóra. Milyen veszélyes ha leesik...
ˇ
Mutatni könyveket szép csomókkal.
ˇ
Megmutatni a nyuszi csomót.
ˇ
Mutatni egy tolvaj csomót; megkérni a tagokat,
hogy szegyék szét és csinálják meg újra.
ˇ
Mutatni: Nyakkendő gyűrű;
Kötélvég eldolgozása; alátételek; karkötők; ....
ˇ
Kihívás: (ha már tudnak 1-2 csomót): Ki tud
bekötött szemmel xx csomót csinálni? Vagy csak bal kézzel?
ˇ
Tábori építményekről mutatni fényképeket.
|
|
2.
Kiképzés / Tanítás:
ˇ
Mutasd meg a csomót, és minden tag saját
madzagával gyakorolja.
ˇ
Minden csomónak amit tanítasz, mondd el a
célját, hogy mire jó.
ˇ
Különös tekintettel és türelemmel legyél azok
iránt, akik lassabban tanulják.
|
Kellékek:
Annyi darab 1 m-es madzag, mint amennyi tag van
+ 1 az őv.-nek.
|
|
3.
Gyakorlás / Játékok:
ˇ
Ismételd meg mindig a jó csomózás feltételeit:
a. Gyors megkötés b. Biztos tartás c. Könnyű kibontás.
ˇ
Készíts egy csomó "alagutat" 3-4
csomóval. Vezesd át rajta őrsödet és mutasd a csomókat. Aztán egyénileg,
időre.
ˇ
Két egyforma alagút, és verseny szerűen
futnak ketten. Bekötött szemmel is lehet. Időre. A
"rekordokat" tartsd nyilván.
ˇ
Két csoport, mindegyiknek egy
"vezére". A két csoport kap 5 percet, hogy bekösse a másik csoport
vezérét. Csak szabályos csomókat szabad használni. Az a csoport nyer, amely
gyorsabban kitudja oldani magát.
ˇ
Csigarendszerrel ("Poleával")
lecsúszni egy hosszú kötélen; mentő csomókra nagyon jó.
ˇ
Staféta: futnak, és egy csomót meg kell
csináljanak.
ˇ
Csokoládéjáték: aki hatost dob, mielőtt
nekilát a csokoládénak, 1-2 csomót meg kell csináljon.
|
|
4.
Egyéb Ötletek:
ˇ
Legyen az őrsnek csomózási felszerelés.
ˇ
Csomótábla készítése: Lehet egy nagy az egész
őrsnek; lehetnek pici egyéni táblák (lehet versenyezni). A táblák az
őrsi sarkot díszítik.
ˇ
Csináljatok cserkészbotot, és arra kössék ki a
csomókat amit már tudnak.
ˇ
Taníts nyakkendőgyűrű fonást.
|
|
|
|
|
|
Kiképzési Gyakorlatok Örsi Keretben
|
|
Próbapont
|
Próba
|
Célja
/ Témája
|
|
Rovásírás
|
Táborverő
|
Cserkésztudás
|
|
1.
Motiválás / Bevezetés:
ˇ
Meséld el a rovásírás történelmi jellegét. (Pl.
a Magyar Múltunkból).
ˇ
Mutass egy szöveget rovásírással, és fejtsék meg
(Könyv segítségével).
|
|
2.
Kiképzés / Tanítás:
ˇ
Ne "magoltasd" be a tagokkal a
Rovásírást, mert az unalmas.
ˇ
Tanulják meg talán csak a nevüket leírni. Nem
fontos, hogy az egész ABC-t tudják fejből.
ˇ
Írják le maguknak az Rovásírás ABC-t a játékra.
ˇ
Főleg a játékok keretében tanítsad.
|
Kellékek:
|
|
3.
Gyakorlás / Játékok:
ˇ
Számháború, rovásírási betűkkel. Mindenki
kezébe lehet a "puska".
ˇ
KIM játék: Mutass a tagoknak 8-10 betűt 2-3
percig; takard el őket; ki tud több betűt jól leírni.
|
|
4.
Egyéb Ötletek:
ˇ
|
|
|
|
|
|
Kiképzési Gyakorlatok Örsi Keretben
|
|
Próbapont
|
Próba
|
Célja
/ Témája
|
|
Titkosírás
|
|
|
|
1.
Motiválás / Bevezetés:
ˇ
Muszáj legyen az őrsnek egy Titkos írása,
amit csak az őrs tagjai tudnak.
|
|
2.
Kiképzés / Tanítás:
ˇ
Gondolj ki 2-3 titkos írást, és írjál le velük
valami szöveget. A tagok igyekezzenek megfejteni. Aztán válasszatok azok
közül egyet az őrs számára. Ha egy tagnak eszébe jut valami titkos írás,
vedd tekintetbe. Ha jó, igyekezz, hogy az legyen az őrs titkos írása.
ˇ
Ne felejtsd el a magyar helyesírást! (Hosszú
ű, ő, stb.)
|
Kellékek:
Papír és ceruza.
|
|
3.
Gyakorlás / Játékok:
ˇ
Két csoportban. Eszeljenek ki egy Titkos írást
és írjanak egymásnak egy szöveget.
|
|
4.
Egyéb Ötletek:
ˇ
Titkosírás 1: 1:a; 2:á; 3:b; 4:c; 5:cs; .....
|
|
|
|
|
|
Kiképzési Gyakorlatok Örsi Keretben
|
|
Próbapont
|
Próba
|
Célja
/ Témája
|
|
Népdal tanulás őrsi keretben
|
Táborverő
Honkereső
Honfoglaló
|
Magyarságismeret
|
|
1.
Motiválás / Bevezetés:
ˇ
Minden őrsi órán igyekezz 5-6 nótát a
tagokkal énekelni, és 1 nótának a szövegét átvenni.
ˇ
Gondold ki előre, hogy melyik nótát fogod
tanítani, és írd le a szövegét. Nézd ki a szótárba azokat a szavakat amiket
nem ismersz. Ne legyen lassú nóta.
ˇ
Nem baj, ha rossz hanggal énekeltek.
ˇ
Bíztasd, hogy legyen mindenkinek egy
"kedvenc" nótája, ill. nóta füzetje.
ˇ
Arról a nótáról amit tanítani fogsz, kérdezz
dolgokat.
|
|
2.
Kiképzés / Tanítás:
ˇ
Kezdjed egy nótával, amit nagyon jól ismernek.
ˇ
Az új nóta szövegét soronként tanítsad meg:
Elmondasz egy sort, és a tagok ismétlik kórusban.
ˇ
Csak egy nótát taníts alkalmanként.
|
Kellékek:
|
|
3.
Gyakorlás / Játékok:
ˇ
A tanítandó nóta szövegének a szavait leírom egy
papírra és szétosztom a tagok között. Miközbe énekelik, emelik a papírokat.
ˇ
Készítsetek őrsi
népdalfüzetet. Abba csak azokat a nótákat írjátok be, amelyeket az őrs
tud. Az őrs "Titkárja" vigyázz a füzetre, és ő írja bele
az újonnan megtanult népdalokat. Aki akar egyéni füzetet is készíthet.
|
|
4.
Egyéb Ötletek:
ˇ
A nóta utolsó betűjével mondani egy nótát.
Aki nem tud, feláll.
ˇ
Ha valaki az őrsben szeret furulyázni,
lehet a nótázás alatt furulyázni is.
ˇ
Fütyülni a nótákat.
ˇ
Minden sorakozóra menjetek nótázva.
ˇ
Tanítsál kézmozdulatos nótákat: Csínom Palkó;
Templomot is építettem; Az én Zubbonyomra; ...
|
|
|
|
|
|
Kiképzési Gyakorlatok Örsi Keretben
|
|
Próbapont
|
Próba
|
Célja
/ Témája
|
|
Csatakiáltás
|
Táborverő
|
Magyarságismeret
|
|
1.
Motiválás / Bevezetés:
ˇ
Válasszál ki a cserkészet történetéből egy
Jamboreet, például a Gödöllőit. Magyarázd el, hogy mi egy Jamboree,
mesélj egy kicsit a Cserkészet történelméről, arról, hogy az egész
világon vannak cserkészek, és mindenhol használják a Csatakiáltásokat. A
Gödöllői Jamboreen nagyon sok idegen vicces csatakiáltás
volt.
ˇ
Legyen őrsi csatakiáltás.
|
|
2.
Kiképzés / Tanítás:
ˇ
Kiabálhatok el 1-2 csatakiáltást amit jól
ismernek.
ˇ
Taníts meg egy ujjat.
|
Kellékek:
|
|
3.
Gyakorlás / Játékok:
ˇ
|
|
4.
Egyéb Ötletek:
ˇ
Minden kiránduláson, táboron igyekezz az
őrsöddel egy alkalmi csatakiáltást költeni.
ˇ
Minden sorakozónál üvöltsétek az őrs
csatakiáltását.
|
|
|
|
|
|
Kiképzési Gyakorlatok Örsi Keretben
|
|
Próbapont
|
Próba
|
Célja
/ Témája
|
|
Térképészet 1: Térképjelek
|
Honkereső
|
Cserkésztudás
|
|
1.
Motiválás / Bevezetés:
ˇ
Mutass több térképet, pl. olyan helyekről,
ahol a csapat már táborozott.
|
|
2.
Kiképzés / Tanítás:
ˇ
Ne "magoltasd" be a tagokkal a
Térképjeleket, mert az unalmas.
ˇ
Tanulják meg a legfontosabb jeleket (10-12).
ˇ
Írják be a Térképjeleket a cserkészfüzetükbe.
ˇ
Főleg a játékok keretében tanítsad.
|
Kellékek:
|
|
3.
Gyakorlás / Játékok:
ˇ
Számháború, térképjelekkel. Mindenki kezébe
lehet a "puska". (A cserkészfüzet). A "számokat"
elkészíthetitek az őrsi óra alatt (Ha bőven van kartulin és olló!).
ˇ
KIM játék: Mutass a tagoknak 8-10 Térképjelet
2-3 percig; takard el őket; ki tud több Térképjelt jól leírni.
ˇ
Memoteszt: Minden térképjelet és a magyarázatát
leírom egy-egy papírra. Megfordítom a papírokat és a tagok kettesével
fordítják meg; párokat kell alakítani.
|
|
4.
Egyéb Ötletek:
ˇ
|
|
|
|
|
|
Kiképzési Gyakorlatok Örsi Keretben
|
|
Próbapont
|
Fiú
Próba
|
Lány
Próba
|
Célja
/ Témája
|
|
Térképészet 2: Tájékozódás - Iránytű
használata
|
Honkereső
|
Emese - 9.
|
Cserkésztudás
|
|
1.
Motiválás / Bevezetés:
ˇ
Elrejtett kincset megtalálni, iránytű
segítségével: a kincset még az összejövetel előtt rejtsd el. Készíts egy
titkos kincstérképet, melyen több irány van megadva, és hogy minden irányba
hány lépést kell haladni. Lehet több tárgyat is elrejteni és verseny formában
rendezni a kutatást. Ha elég időd van, készíts minden őrsi tagnak
egy egyenlő nehézségű pályát. A nyertes az aki először találja
meg a kincset.
ˇ
Portyára készülünk.
ˇ
XY el van bújva XY fokra.
|
|
2.
Kiképzés / Tanítás:
ˇ
Mutasd meg a térképen az É jelét. Más nyelveken: N, stb.
ˇ
Tanítsd meg hogyan betájolni a térképet.
ˇ
Magyarázd el a fokokat: 360Ş, 180Ş, 90Ş, stb.
ˇ
Tanítsd meg hogyan tájékozódni órával.
ˇ
Magyarázd el miért mutat egy iránytű észak
felé (Előtte jól tanuld meg!).
ˇ
|
Kellékek:
ˇ
Minél több
iránytű, lehetőleg minden tagnak egy.
ˇ
Térkép.
ˇ
Óra.
|
|
3.
Gyakorlás / Játékok:
ˇ
Két csoportban: készítsenek egymásnak egy
térképet. Te felülvizsgáld a készítést.
|
|
4.
Egyéb Ötletek:
ˇ
Az ÖV elküldi a tagokat valami ürüggyel
valahova, mire vissza jönnek csak egy térképet találnak melyben irányokkal és
lépesekkel le van írva, hogyan tudják öv-jüket megtalálni.
|
|
|
|
|
|
|
Kiképzési Gyakorlatok Örsi Keretben
|
|
Próbapont
|
Próba
|
Célja
/ Témája
|
|
Reggeli Torna
|
Táborverő
|
Embertársak Szolgálata
|
|
1.
Motiválás / Bevezetés:
ˇ
Fontos az épp, egészséges test. Magyarázd el
őrsödnek, miért szükséges a reggeli torna, és mikor máskor is fontos a
torna: például sportokra, testi egészségre és "szépségre", stb.
ˇ
Kérdezz ki egy szakértőt, aki elmondja
neked melyek a legfontosabb izmok, amelyeket meg kell tornásztatni.
|
|
2.
Kiképzés / Tanítás:
ˇ
Mutass a tagoknak legalább 10 test gyakorlatot
amelyet reggelenként csinálhatnak.
ˇ
Ezután találjon mindegyik őrsi tag egy új,
sajátos tornát ki, és mutassa be az őrsnek és magyarázza meg melyik
izmokat erősíti.
|
Kellékek:
|
|
3.
Gyakorlás / Játékok:
ˇ
Staféta: futnak, és a pálya másik oldalán 1-1
testgyakorlatot csinálnak.
|
|
4.
Egyéb Ötletek:
ˇ
Táborban: kérd meg a napostisztet, hogy egyszer az
őrsöd, vagy egy őrsi tagod vezethesse a reggeli tornát, vagy annak
egy részét.
|
|
|
|
|
|
Kiképzési Gyakorlatok Örsi Keretben
|
|
Próbapont
|
Próba
|
Célja / Témája
|
|
Kötözések / Háromszögű kendő
használata
|
Táborverő
|
Embertársak Szolgálata
|
|
1.
Motiválás / Bevezetés:
ˇ
Mesélj egy igazi, vagy kitalált eseményt:
Ţ Nagy hegyre másztál őrsöddel, hó volt, és nem volt kesztyűd: a
nyakkendő "engedte meg", hogy játszhassál a hóban.
Ţ Kibicsaklott a lábad, és nem volt szabad mozdítsad
Ţ Erő napsütés ellen védekezni.
|
|
2.
Kiképzés / Tanítás:
ˇ
Mutasd meg a tagoknak a kötözéseket
nyakkendővel.
ˇ
Gondolj arra, hogy nem minden nyakkendő
egyformán hosszú, és néhány kötözést nehéz rövid nyakkendővel csinálni.
|
Kellékek:
|
|
3.
Gyakorlás / Játékok:
ˇ
Staféta: futnak, és a pálya másik oldalán 1-1
kötözést csinálnak.
ˇ
Kronométerrel mérd az időt, hogy ki tud
gyorsabban agy kötést megcsinálni. (Az elsősegély gyors munkát igényel).
Verseny: Párosával a vezető megmondja, hogy milyen a sérülés. Az egyik
beköti a másikat. Nyer aki gyorsabban és jobban gyógyítja meg a sérültet.
ˇ
Egy hosszú sorban, az első a másodikra
kötöz és szétszedi , aztán a következőre és így tovább. Két sorban is
lehet versenyezni.
ˇ
Bekötött szemmel lehet mindegyiket csinálni és
többet.
ˇ
Labdával : egy körben ülnek és egy labdával
egymásra dobnak ,ahol a labda érintett azt kell nyakkendővel
bekötözze a dobó.
|
|
4.
Egyéb Ötletek:
ˇ
|
|
|
|
|
|
Kiképzési Gyakorlatok Örsi Keretben
|
|
Próbapont
|
Próba
|
Célja / Témája
|
|
Sebek ellátása / Vérzések
|
Táborverő
|
Embertársak Szolgálata
|
|
1.
Motiválás / Bevezetés:
ˇ
Mesélj el egy élményt (saját vagy másét):
Ţ Egy cserkész megvágta az ujját egy bicskával
ˇ
Eldugott műseb a karodon: plasztilin,
ketchup, stb.
ˇ
Folyóiratokból fényképek balesetekről
ˇ
Orvosi Szak - Videó megmutatása.
|
|
2.
Kiképzés / Tanítás:
ˇ
I. Cserkészkönyv: 50.-54. oldal.
ˇ
Elmagyarázom a különbséget az ütőeres és
gyűjtőeres vérzés között.
ˇ
Szorító kötés (torniquete) használata a vérzés
elállítására.
ˇ
A seb kezelése.
|
Kellékek:
|
|
|
|
|
4.
Egyéb Ötletek:
Elsősegély Keresztrejtvény
|
1.
|
|
|
|
|
|
|
|
B
|
|
|
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
|
|
|
|
A
|
|
|
|
|
|
|
3.
|
|
|
|
|
|
|
|
L
|
|
|
|
|
|
|
4.
|
|
|
|
|
|
|
|
E
|
|
|
|
|
|
|
5.
|
|
|
|
|
|
|
|
S
|
|
|
|
|
|
|
6.
|
|
|
|
|
|
|
|
E
|
|
|
|
|
|
|
7.
|
|
|
|
|
|
|
|
T
|
|
|
|
|
|
1.
Akinek a baleset történt az a ...
2.
Ízületnél valamelyik csont eredeti helyéről
kimozdul
3.
Két fajta van: piros-arcú és fehér-arcú
4.
Mikor kell mindjárt hánytatni?
5.
Mikor kell valamit kikapcsolni, mielőtt a
sebesülthöz nyúlsz
6.
Sokfajtája van és mindig kezelni kell
7.
Mikor nem tudja használni a sérült a végtagjait
|
KIKÉPZÉSI GYAKORLATOK ŐRSI KERETBEN
|
|
Próbapont
|
Próba
|
Célja
/ Témája
|
|
Útjelek
|
Táborverő
|
Cserkésztudás
|
|
1.
Motiválás / Bevezetés:
ˇ
Anekdota: Mesélj egy esetet egy
őrsről, aki egy tábori portyán elveszett, mert nem ismerte az
útjeleket. A vezetők nem a könnyű útjeleket hagyták az úton, hanem
a nehezebb-titkosabb útjeleket hagyták: kőből, fűből. stb.
ˇ
A kiránduláson, táborban, stb, lesz egy nagy
akadályverseny, melyre muszáj az útjeleket tudni, mert azokkal fogják jelezni
az utat.
ˇ
Találj ki egy mesét Kincskeresésről. Aztán
az őrs meg kell keresse a kincset.
ˇ
Meglepetés szerűen is bevezetheted: A sorakozóról
el küldöd az őrsödet a őrsi körletbe, ott várja őket egy levél / útjel.
ˇ
Szabadban, nem a cserkészház falai között
tanítsad az útjeleket (pl. krétával a táblán...).
|
|
2.
Kiképzés / Tanítás:
ˇ
Mutasd meg röviden az útjeleket, aztán játékkal
gyakorold.
|
Kellékek:
Fa botok.
|
|
3.
Gyakorlás / Játékok:
ˇ
Készíts egy útjel-pályát az őrsi óra
előtt. Küldd át rajta őrsödet. Lehet egyénileg, időre. A pálya
legyen inkább könnyű, mint
túl nehéz és az útjelek legyenek nagyon jól láthatóak. Nagyon
elkeserítő, ha a pálya közepén abba kell hagyják, mert nem találtak meg
egy útjelt. A végén menj velük együtt végig a pályán és mutasd meg nekik az
útjeleket amelyeket nem láttak vagy nem tudtak.
ˇ
Két egyforma pálya, és verseny szerűen
futnak ketten.
ˇ
Staféta: futnak, és egy-egy útjelt meg kell
csináljanak.
|
|
4.
Egyéb Ötletek:
ˇ
Útjeltábla készítése: Lehet egy nagy az egész
őrsnek; lehetnek pici egyéni táblák (lehet versenyezni). A táblák az
őrsi sarkot díszítik.
|
|
|
|
|
|
KIKÉPZÉSI GYAKORLATOK ŐRSI KERETBEN
|
|
Próbapont
|
Próba
|
Célja
/ Témája
|
|
Sípjelek
|
Táborverő
|
Cserkésztudás
|
|
1.
Motiválás / Bevezetés:
ˇ
A síp nem egy drága dolog; vegyél minden
tagodnak egy sípot és mondd meg nekik, hogy csak akkor tarthatják meg, ha
megtanulták az összes sípjelt. Ha kell, kérjél pénzt a sípokra a
parancsnoktól, vagy vegyétek meg az őrsi kasszából.
ˇ
Magyarázd meg, hogy minden sípjel egy morze
betű. Azt is magyarázd meg, hogy mi a morze. (A morzét azt csak a
Honkereső Próbába tanulják meg!)
|
|
2.
Kiképzés / Tanítás:
ˇ
Fújd el röviden a sípjeleket, aztán játékkal
gyakorold.
|
Kellékek:
Annyi síp mint amennyi tag.
|
|
3.
Gyakorlás / Játékok:
ˇ
Felváltva egy-egy tag lead sípjeleket a többi
tagnak.
ˇ
Idem bekötött szemmel.
ˇ
Hangverseny: Két csoportot alakítasz. Mindkét
csoportnak súgsz a fülébe 1-1 sípjelt. Meg kell találják a párjukat a másik
csoportban.
ˇ
Sípjel Stop: A cserkészek körben állnak és
mindenki kap egy betűt. A játékvezető mond egy sípjelt és a tag
odafut és el kell sípolja a sípjelt. A többi cs. addig szalad amíg a sípjelt
nem sípolták rendesen.
|
|
4.
Egyéb Ötletek:
ˇ
|
|
|
|
|
|
KIKÉPZÉSI GYAKORLATOK ŐRSI KERETBEN
|
|
Próbapont
|
Próba
|
Célja
/ Témája
|
|
Jeladás - Morze
|
Honkereső
|
Cserkésztudás
|
|
1.
Motiválás / Bevezetés:
ˇ
Kérdés: Hogyan tud két cserkész egymással portya
alatt kommunikálni, amikor köztük egy nagy távolság van.
ˇ
Mesélni a tagoknak: A kiránduláson, táborban,
stb, este az őrs egy titkos üzenetet fog kapni.
ˇ
Csinálni fogunk egy morzegépet.
|
|
2.
Kiképzés / Tanítás:
ˇ
Tanítom a betűket; először a nevüket.
ˇ
Kulcsszavak: TMOCS, EISH
ˇ
Segítő Szavak
ˇ
Felhívás: NK
ˇ
Készítek egy rövid üzenetet amit nekik meg kell
fejteni.
|
Kellékek:
|
|
3.
Gyakorlás / Játékok:
ˇ
Memoteszt: Minden Morzejelt és a magyarázatát
leírom egy-egy papírra. Megfordítom a papírokat és a tagok kettesével
fordítják meg; párokat kell alakítani.
ˇ
Morze Stop: A cserkészek körben állnak és mindenki
kap egy betűt. A játékvezető mond egy betűt és a tag odafut és
el kell sípolja a betűt. A többi cs. addig szalad amíg a betűt nem
sípolták rendesen.
ˇ
Csokoládé játék: aki hatost dob, húz 2-3 kártyát
melyen betűk vannak ráírva, és el kell sípolják a morze jelét.
|
|
4.
Egyéb Ötletek:
ˇ
Este a táborban a hegyoldalról leadni.
ˇ
Ha zászlóval adsz le, olyan távolságról adjál
le, hogy ne hallják egymás kiabálását.
|
|
|
|
|
|
KIKÉPZÉSI GYAKORLATOK ŐRSI KERETBEN
|
|
Próbapont
|
Próba
|
Célja
/ Témája
|
|
Faragás
|
|
|
|
1.
Motiválás / Bevezetés:
ˇ
Konkrét célokra készíteni valamit:
Ţ Anyák napi ajándékra
Ţ Lányoknak ajándék
Ţ Őrsi sarok díszítésére
Ţ Őrsi zászlórudat kell kifaragni
ˇ
Mutatni már kész faragásokat (Ha te csináltad,
annál jobb).
ˇ
Elmesélni egy volt cserkésznek a történetét, aki
a cserkészetben kezdett el faragni, asztán asztalos lett, és máma a
faragással keresi meg a kenyerét.
ˇ
Mikor faragjunk? Nem csak az őrsi órán.;
kiránduláson és táborban, pihenőben, őrségen, ....
ˇ
Mit kell faragáskor tekintetbe venni? Legyen
elsősegély készlet kéznél.
ˇ
Készítsél olyasmit amit hamar befejeznek, hogy
lehessen az eredményt látni.
ˇ
Mit faragni? Kopjafát, képkeretet, balta nyelét,
dobozkát, ....
ˇ
A faragás az a magyar nép egyik díszítő
eszköze. Igyekezz eredeti mintákat mutatni a tagoknak.
|
|
2.
Kiképzés / Tanítás:
ˇ
Mutassál minél több mintát: kész faragásokat,
könyveket, cserkészkönyvet....
ˇ
A fa szálainak az irányába kell a kést vezetni.
|
Kellékek:
Fa: szerezheted asztalosnál, fa-üzletbe.
Bicskák: nagyon jók a "cutter"-ek:
olcsók és élesek (kicsit veszélyesek is).
|
|
3.
Gyakorlás / Játékok:
ˇ
|
|
4.
Egyéb Ötletek:
ˇ
A faragást több féle képen be is be lehet
fejezni: csiszoló papírral, festékkel, fényezéssel.
ˇ
Egyéb dolgok amit fával lehet csinálni:
Ţ Karcolás: sima fát megkarcolok egy éles tűvel, és egy olaj-hamu keverékkel
bekenem.
Ţ Spanyolozás (lacre)
Ţ Ólomöntés: ostor nyél végének a kidolgozására.
Ţ "Pirograbalni"
|
|
|
|
|
|
KIKÉPZÉSI GYAKORLATOK ŐRSI KERETBEN
|
|
Próbapont
|
Próba
|
Célja
/ Témája
|
|
Természetjárás
|
|
|
|
1.
Motiválás / Bevezetés:
ˇ
Sétával az erdőben
ˇ
Mit láttatok, hallottatok az erdőben
ˇ
Mese: Robinson Crusoe; a természetből kell
táplálkozni.
|
|
2.
Kiképzés / Tanítás:
ˇ
10 percet egyedül hagyod a tagokat az
erdőben; írják le mit hallottak, láttak, szagoltak.
|
Kellékek:
|
|
3.
Gyakorlás / Játékok:
ˇ
KIM játék virágokkal, rovarokkal, fákkal,
halakkal, stb.
ˇ
Állathangutánzási játékok
|
|
4.
Egyéb Ötletek:
ˇ
ÁLLATOK
Ţ
Nevük
Ţ
Lábnyomok, rágásnyomok, trágya felismerése
Ţ
Nyomkiöntés
Ţ
Rovargyűjtemény
Ţ
Madártoll gyűjtemény
Ţ
Állattenyésztés
Ţ
Állatkert
ˇ
NÖVÉNYEK
Ţ
Levél gyűjtemény; lepréselni a leveleket.
Ţ
Virágrajzverseny
Ţ
Fényképgyűjtemény; fényképeket csinálni pl.
virágokról.
Ţ
Botanikus kert
|
ˇ
IDŐJÁRÁS
Ţ
Felhőtípusok
Ţ
Szél, szélerősség
Ţ
Szélkakas készítése
Ţ
Időjárás jóslás
ˇ
VIZIÉLET
Ţ
Búvárvilág
Ţ
Halfajták
Ţ
Tengeri állatok
Ţ
Kagylógyűjtemény
Ţ
Aquarium készítés
ˇ
CSILLAGÁSZAT
Ţ
Csillagképek
Ţ
Csillagtérképek
|
|
|
|
|
|
|
Kiképzési Gyakorlatok Örsi Keretben
|
|
Próbapont
|
Fiú
Próba
|
Lány
Próba
|
Célja
/ Témája
|
|
Főzés
|
|
|
|
|
1.
Motiválás / Bevezetés:
ˇ
Fáradtak vagyunk és legszívesebben nyersen
eszünk meg mindent. Mit mond akkor az őrsvezető az őrsnek?
Buzdítja az őrsöt.
ˇ
Az előző nap esett: Mi csinálunk? Meg
szárítjuk a rőzsét.
ˇ
Kevés rőzse van. Mi csinálunk? Minden
természetes anyagot használunk égetésre.
ˇ
Paprikás krumplit kell, hogy készítsünk és észre
vesszük, hogy mikor át mentünk a folyón el úszót a krumpli. És akkor? Fólia
papírba főzünk, nyárson sütés (virsli, zöld paprika és hagyma).
ˇ
Egy mamától kaptunk kölcsön egy lábost, de azt
mondta hogy ha kormosan hozzuk vissza soha többet. És akkor?
ˇ
Nem lett kormos a lábos, de a szakács
elfelejtette a tűzön a maradék ételt. Hogy vesszük ki könnyen a kozmás
ételt mikor a táborba érkezünk vissza? Felforraljuk egy kis klóros vízzel
(lavandina)
ˇ
Puah! Ez az étel szörnyű sós. Mit
csinálunk? Beleteszünk egy egész krumplit és ez beszívja a sót.
ˇ
Már megint megnedvesedett a só. Hogyan
kerüljük ki ezt? Fólia papírba
becsomagoljuk.
|
|
2.
Kiképzés / Tanítás:
ˇ
ˇ
|
Kellékek:
ˇ
8 "cartulina", négyszöglet a
kérdéseknek. Nedves rőzse, folia lap,
kondér, lavandina, krumpli, mosó szappan, hagyma, zöld paprika, só,
paprika.
|
|
3.
Gyakorlás / Játékok:
ˇ
|
|
4.
Egyéb Ötletek:
ˇ
|
|
|
|
|
|
|
Kiképzési Gyakorlatok Örsi Keretben
|
|
Próbapont
|
Fiú
Próba
|
Lány
Próba
|
Célja
/ Témája
|
|
|
|
|
|
|
1.
Motiválás / Bevezetés:
|
|
2.
Kiképzés / Tanítás:
|
Kellékek:
|
|
3.
Gyakorlás / Játékok:
|
|
4.
Egyéb Ötletek:
|
|
|
|
|
|
A gyűjteményt alapította:
Lomniczy Mátyás
Argentínai Körzeti Pk.
A gyűjtemény letölthető WORD formátumba is!
Linkek további kiképzési ötletekhez találhatók a leágazások oldalon
|